14 декабря состоялась встреча учащихся со специалистами здравоохранения, врачом-эпидемиологом Барановичского зонального центра гигиены и эпидемиологии, Бондарь Екатериной Ивановной и врачом-наркологом наркологического диспансера, Кивеней Ириной Юрьевной.

Екатерина Ивановна в доступной и понятной форме, с точки зрения медицины, объяснила причины возникновения такого кожного заболевания, как чесотка, рассказала о симптомах и мерах профилактики. Ирина Юрьевна информировала о факторах и рисках развития зависимого поведения. Врачи акцентировали внимание учащихся на том, что здоровье является одной из главных жизненных ценностей, сохранение и укрепление здоровья - это, в первую очередь, задача самого человека. Учащиеся получили исчерпывающие профессиональные ответы на интересующие их вопросы.

В парном зачёте среди девушек команда Брестской области заняла 3 место. Команду Брестской области представили учащиеся нашего колледжа Кирюшкина Илона и Кацуба Алеся.

Поздравляем, так держать!

6-8.12.2022 прошли соревнования по настольному теннису в г.Бресте. Команду Брестской области представляли спортсмены – учащиеся Брестского политехнического колледжа, Барановичского государственного колледжа технологии и дизайна и Пинского технико-технологического колледжа.
Ребята в возрасте 15-19 лет – учащиеся колледжей со всех уголков страны - съехались в Брест, чтобы в теннисных баталиях определить сильнейших. В итоге соревнований команда Брестской области заняла 5 место.

Перед методической службой колледжа в 2022/2023 учебном году стоит задача активизировать деятельность по внедрению информационно-коммуникативных и практикоориентированных технологий, активных форм и методов обучения.

Для ее реализации, а также для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, развития уровня их информационной культуры в рамках работы Школы информационно-коммуникационной грамотности была организована серия семинаров-практикумов «Методика и технология создания интерактивных заданий (квестов, викторин, опросов и др.) с использованием различных сервисов». Ежедневно в компьютерном классе на протяжении двух недель в небольших группах, сформированных по запросу педагогов, велась практическая работа по пяти направлениям:

1. Создание квестов и викторин с помощью сервиса Joyteka.
2. Создание интерактивных заданий в Learningapps.
3. Создание и использование Google Classroom.
4. Работа с веб-сервисом Quizizz.
5. Доска Padlet, Mentimeter.

Каждый преподаватель и мастер производственного обучения имел возможность выбрать для себя обучение по интересующей его теме, в результате чего были созданы реальные обучающие продукты. А в роли педагогов на данных занятиях выступили преподаватели колледжа Кремень А.А., Поклонская К.В., Ярошевич Т.Г., Дмуховская Е.Л., Калюта Т.Н., методист Н.В.Герасимович, освоившие ранее и использующие данные интернет-сервисы в своей работе.

В итоге каждый педагог колледжа получил новые знания, позволяющие повысить эффективность обучения и обеспечить оптимальные условия для самореализации учащихся в процессе обучения за счет использования элементов SMART-среды.